Estrutura e Formação de Palavras

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1- (CM) Os elementos mórficos sublinhados estão corretamente classificados nos parênteses, exceto em:
a) aluna (desinência de gênero);
b) estudássemos (desinência modo-temporal);
c) reanimava (desinência número-pessoal);
d) deslealdade (sufixo);
e) agitar (vogal temática).

  1    c    2

2-(CM) Tendo em vista o processo de formação de palavras, não é exemplo de hibridismo:
a) automóvel;
b) sociologia;
c) alcoômetro;
d) burocracia;
e) biblioteca.

1    e    2

3-(AL) Tendo em vista a estrutura das palavras, o elemento sublinhado está incorretamente classificado nos parênteses em:
a) velha (desinência de gênero);
b) legalidade (vogal de ligação);
c) perdeu (tema);
d) organizara (desinência modo-temporal);
e) testemunhei (desinência número-pessoal).

1    c    2

4- (TC) O processo de formação da palavra sublinhada está incorretamente indicado nos parênteses em:
a) Só não foi necessário o ataque porque a vitória estava garantida. (derivação parassintética);
b) O castigo veio tão logo se receberam as notícias. (derivação regressiva);
c) Foram muito infelizes as observações feitas durante o comício. (derivação prefixal);
d) Diziam que o vendedor seria capaz de fugir. (derivação sufixal);
e) O homem ficou boquiaberto com as nossas respostas. (composição por aglutinação).

1    a    2

5- (TJ) Tendo em vista o processo de formação de palavra, todos os vocábulos abaixo são parassintéticos, exceto:
a) entardecer;
b) despedaçar;
c) emudecer;
d) esfarelar;
e) negociar.

1    e    2

6- (CM) É exemplo de palavra formada por derivação parassintética:
a) pernalta;
b) passatempo;
c) pontiagudo;
d) vidraceiro;
e) anoitecer.

1    e    2

7- Todas as palavras abaixo são formadas por derivação, exceto:
a) esburacar;
b) pontiagudo;
c) rouparia;
d) ilegível;
e) dissílabo.

1    b    2

8- (UFMG) "Achava natural que as gentilezas da esposa chegassem a cativar um homem". Os elementos constitutivos da forma verbal grifada estão analisados corretamente, exceto:
a) CHEG - radical;
b) A - vogal temática;
c) CHEGA - tema;
d) SSE - sufixo formador de verbo;
e) M - desinência número-pessoal.

1    d    2

9- (TRE/95) O elemento mórfico sublinhado não é desinência de gênero, que marca o feminino, em:
a) tristonha;
b) mestra;
c) telefonema;
d) perdedoras;
e) loba.

1    c    2

10- (UCMG) A afirmativa a respeito do processo de formação de palavras não está correta em:
a) Choro e castigo originaram-se de chorar e castigar, através de derivação regressiva;
b) Esvoaçar é formada por derivação sufixal com sufixo verbal freqüentativo;
c) O amanhã não pode ver ninguém bem. - a palavra sublinhada surgiu por derivação imprópria;
d) Petróleo e hidrelétrico são formadas através de composição por aglutinação;
e) Pólio, extra e moto são obtidas por redução.

1    b    2

11-(UCMG) O processo de formação de palavras é o mesmo em:
a) desfazer, remexer, a desocupação;
b) dureza, carpinteiro, o trabalho;
c) enterrado, desalmado, entortada;
d) machado, arredondado, estragado;
e) estragar, o olho, o sustento.

1    c    2

12- (TC) O processo de formação da palavra amaciar está corretamente indicado em:
a) parassíntese;
b) sufixação;
c) prefixação;
d) aglutinação;
e) justaposição.

1    a    2

13- (TC) O processo de formação das palavras grifadas não está corretamente indicado em:
a) As grandes decisões saem do Planalto. (composição por justaposição);
b) Sinto saudades do meu bisavô. (derivação prefixal);
c) A pesca da baleia deveria ser proibida. (derivação regressiva);
d) Procuremos regularmente o dentista. (derivação sufixal);
e) As dificuldades de hoje tornam o homem desalmado. (derivação parassintética).

1    a    2

14- (TJ) O processo de formação de palavras está indicado corretamente em:
a) Barbeado: derivação prefixal e sufixal;
b) Desconexo: derivação prefixal;
c) Enrijecer: derivação sufixal;
d) Passatempo: composição por aglutinação;
e) Pernilongo: composição por justaposição.

1    b    2

15- (CP) Apenas um dos itens abaixo contém palavra que não é formada por prefixação. Assinale-o:
a) anômalo e analfabeto;
b) átono e acéfalo;
c) ateu e anarquia;
d) anônimo e anêmico;
e) anidro e alma.

1    e    2

16- (AERONÁUTICA) Em que alternativa a palavra grifada resulta em derivação imprópria?
a) "De repente, do riso fez-se o pranto / Silencioso e branco como a bruma / E das bocas fez-se a espuma / E das mãos espalmadas fez-se o espanto." (Vinícius de Moraes);
b) "Agora, o cheiro áspero das flores / leva-me os olhos por dentro de suas pétalas."(Cecília Meireles);
c) "Um gosto de amora / Comida com sal. A vida / Chamava-se "Agora"." (Guilherme de Almeida);
d) "A saudade abraçou-me, tão sincera, / soluçando no adeus de nunca mais. / A ambição de olhar verde, junto ao cais, / me disse: vai que eu fico à tua espera." (Cassiano Ricardo).

1    d    2

17- (AL) Marque a opção em que todas as palavras possuem um mesmo radical:
a) batista - batismo - batistério - batisfera - batiscafo;
b) triforme - triângulo - tricologia - tricípite - triglota;
c) poligamia - poliglota - polígono - política - polinésio;
d) operário - opereta - opúsculo - obra - operação;
e) gineceu - ginecologia - ginecofobia - ginostênio - gimnosperma. 

1    d    2

18- (AERONÁUTICA) Com relação ao seguinte poema, é CORRETO afirmar que:
Neologismo
"Beijo pouco, falo menos ainda. / Mas invento palavras / Que traduzem a ternura mais funda / E mais cotidiana. / Inventei, por exemplo, o verbo teadorar. / Intransitivo: / Teadoro, Teodora." (Manuel Bandeira)

a) o verbo "teadorar" e o substantivo próprio "Teodora" são palavras cognatas, pois possuem o mesmo radical;
b) as classes das palavras que compõem a estrutura do vocábulo "teadorar" são pronome e verbo;
c) o verbo "teadorar", por se tratar de um neologismo, não possui morfemas;
d) a vogal temática dos verbos "beijo", "falo", "invento" e "teadoro" é a mesma, ou seja, "o".

1    b    2

19- (AERONÁUTICA) Está INCORRETO afirmar que:
a) malcheiroso é formada por prefixação e sufixação;
b) televisão é formada por prefixação que significa ao longe;
c) folhagem é formada por derivação sufixal que significa noção coletiva;
d) em amado e malcheiroso, ambos os sufixos significam provido ou cheio de. 

1    b    2

20- (AERONÁUTICA) Farejando apresenta em sua estrutura:
a) radical farej - vogal temática a - tema fareja - desinência ndo;
b) radical far - tema farej - vogal temática e - desinência ndo;
c) radical fareja - vogal temática a - sufixo ndo;
d) tema farej - radical fareja - sufixo ndo.

1    a    2

2-Classes de palavras

1- (CPCAR) No trecho: "Um deles, o pintor, foi acometido de mal súbito e teve de deitar-se na cama de uma das garotas", as palavras em destaque são, respectivamente:
a) artigo, verbo, advérbio, conjunção;
b) numeral, verbo, substantivo, numeral;
c) numeral, adjetivo, adjetivo, numeral;
d) artigo, verbo, adjetivo, artigo.

1     b     2

2- (CPCAR) Assinale a alternativa em que o substantivo composto é flexionado, no plural, da mesma forma que "pouca-vergonha".
a) pára-choque; 
b) pé-de-moleque;
c) abaixo-assinado;
d) guarda-noturno.

1    d    2

3- (CPCAR) O termo destacado é um substantivo desempenhando função adjetiva em:
a) "Vovô, o senhor é um monstro!"
b) "Vocês me deixam esbodegado..."
c) "Que fim se pode dar a velhos implicantes?"
d) "E sem empregadas, sua presença ainda é mais terrível."

1    a    2

4- (CPCAR) Nas seguintes frases, a expressão destacada foi corretamente substituída por pronomes oblíquos, EXCETO em:
a) "No trocar de roupa, atira ao chão as peças usadas."
( = No trocar de roupa, atira-as ao chão.)
b) "A obrigação dos pais é acompanhar as filhas..."
( = A obrigação dos pais é acompanhar-lhes.)
c) "As netas adolescentes recebem amigos."
( = As netas adolescentes recebem-nos.)
d) "Que fim se pode dar a velhos implicantes?"
( = Que fim se pode dar-lhes?)

1    b    2

5- (CPCAR) Em todas as alternativas abaixo, o pronome que, em destaque, está corretamente interpretado, EXCETO em:
a) "Cordulina, que vinha quase cambaleando, sentou-se numa pedra..."
(que = Cordulina);
b) "Vicente contava agora a história de uma mulher que endoidecera..."
(que = uma mulher);
c) "... provavelmente, Vicente nunca lera o Machado ... Nem nada do que ela lia." (que = nada)
d) "_ Eu vim falar ao senhor mode um filho meu, que desde ontem tomou sumiço."( que = um filho meu).

1    c    2

6- (CPCAR) Leia os fragmentos: 
"... era terno e até meloso..."
"Onde se viu?"
"Não vão sozinhas... "
Substituindo os verbos destacados pelo futuro do subjuntivo, obteremos as seguintes formas verbais:
a) for - vir - forem                         c) for - ver - forem
b) ser - ver - virem                        d) ser - vir - vierem

1    a    2

7- (TC) O plural da expressão bandeira rubro-negra está correto em:
a) bandeiras rubras-negras
b) bandeiras rubra-negras
c) bandeiras rubro-negras
d) bandeiras rubros-negra
e) bandeiras rubro-negra

1    c    2

8- (TC) A opção em que o superlativo sintético está incorreto é:
a) cruel - cruelíssimo
b) difícil - dificílimo
c) notável - notabilíssimo
d) atroz - atrocíssimo
e) sério - seriíssimo

1    a    2

9- (TRT) Escolha a alternativa cujos gêneros, pela ordem, correspondem aos seguintes vocábulos: alface, grama (peso), dó e telefonema.
a) masculino - feminino - masculino - feminino
b) feminino - feminino - masculino - feminino
c) masculino - feminino - masculino - masculino
d) feminino - masculino - masculino - masculino
e) feminino - feminino - masculino - masculino

1    d    2

10- (CESGRANRIO) Assinale a opção cujo adjetivo composto não se flexiona como latino-americano (países latino-americanos).
a) sócio- cultural
b) histórico-geográfico
c) herói-cômico
d) cívico-religioso
e) vermelho-sangue

1    e    2

11- (UCMG) O adjetivo é suficiente para definir o gênero do substantivo em:
a) antevisão difícil
b) forma livre
c) gente grave
d) puro romance
e) romance usual

1    d    2

12- (UCMG) O nome grifado funciona como substantivo em:
a) Aos quinze anos ele ainda parecia menino.
b) O coração aqui no peito de Irapuã ficou tigre.
c) Os animais querem andar mais ligeiro.
d) Passaram próximo a um porto.
e) Tem nos olhos o azul triste das águas profundas.

1    e    2

13- (UCMG) O nome composto entre parênteses deverá permanecer invariável para preencher corretamente a lacuna em:
a) E os escorpiões, perseguidos pela correição das --------------------- , pulavam no terreiro. (lava-pés)
b) E os ----------------- construíram casa nova. (joão-de-barro)
c) No meio das rasas relvas ------------------ , uma poldra: deitada sobre sua sombra. (verde-água)
d) Pensa à toa, como os ------------------- que debicam na terra ciscada pelas galinhas. (tico-tico)
e) Tobias da Venda jogou a carga no chão e correu ao encontro dos ------------
(recém-chegado)

1    c    2

14- (TC) A opção em que um dos nomes compostos apresenta erro de flexão é:
a) anglo-brasileiros; guardas-civis
b) abaixos-assinados; obras-primas
c) mãos-de-obra; todo-poderoso
d) ervas-doces; sempre-vivas
e) vice-diretores; bem-me-queres

1     b    2

15- (TJ) A classificação dos nomes ou expressões grifadas está correta em:
a) Arranjou uma desculpa sem pés nem cabeça. (locução adjetiva)
b) A selva revelava-nos que havia perigo iminente. (substantivo comum concreto)
c) A única vítima do acidente foi levada às pressas para o hospital. (locução adjetiva)
d) Ele usava uma gravata laranja. (substantivo comum concreto)
e) Em nossa bandeira, vemos simbolizado o verde de nossas matas. (adjetivo simples primitivo)

1    a    2

16- (TJ) Não há advérbio ou locução adverbial em:
a) As mais das vezes, conhecemos as pessoas pelo meio que freqüentam.
b) O mal é uma barreira entre Deus e o homem.
c) O homem honrado nunca jura.
d) Quem quiser viver bem neste mundo procure não se deixar enganar.
e) Uma criança que se queimou terá sempre medo de brincar com o fogo.

1    b    2

17- (DESU) 
1- Eu era marinheiro de primeira viagem e ----------------- sabia a dificuldade de arranjar condução em determinadas horas.
2- Com um ----------------- pressentimento, aproxima-se do amigo e toca-lhe o ombro.
3- Naquela madrugada, ------------------ o sol começava a raiar, lá se iam eles para a lavoura.
4- Não te irrites se te pagarem ---------------------- um benefício, antes cair das nuvens que de um terceiro andar.

A seqüência que preenche corretamente as lacunas nas frases acima é:
a) mau, mau, mal, mal
b) mal, mal, mal, mal
c) mau, mau, mau, mau
d) mal, mau, mal, mal
e) mal, mal, mau, mau

1    d    2

18- (DESU) 
1- Depois que a velha morrera, Bibiana se sentira ---------------- desamparada.
2- A virgem caíra --------------- morta aos pés de seu algoz.
3- Depois fez ------------------- volta e, grave e nu, caminhou até o lugar onde estava o estojo do violino.
4- Encontrava a vila ---------------- arruinada.
As lacunas, nas frases acima, devem ser preenchidas, respectivamente, pelas palavras:
a) meio, meia, meia, meia
b) meio, meio, meia, meio
c) meio, meio, meio, meio
d) meia, meia, meio, meio
e) meio, meia, meia, meio

1    b    2